<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>17 &#187; Տաթև Աբգարյան</title>
	<atom:link href="https://www.17.am/author/29090e321c8976191a84f96a00df928613da87f5/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.17.am</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sun, 10 May 2026 16:09:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>hy-AM</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.8.1</generator>
	<item>
		<title>«Մարդն այնպես է ստեղծված, որ սիրում է խոսել իր մասին»</title>
		<link>https://www.17.am/%d5%b4%d5%a1%d6%80%d5%a4%d5%b6-%d5%a1%d5%b5%d5%b6%d5%ba%d5%a5%d5%bd-%d5%a7-%d5%bd%d5%bf%d5%a5%d5%b2%d5%ae%d5%be%d5%a1%d5%ae-%d5%b8%d6%80-%d5%bd%d5%ab%d6%80%d5%b8%d6%82%d5%b4-%d5%a7-%d5%ad%d5%b8/</link>
		<comments>https://www.17.am/%d5%b4%d5%a1%d6%80%d5%a4%d5%b6-%d5%a1%d5%b5%d5%b6%d5%ba%d5%a5%d5%bd-%d5%a7-%d5%bd%d5%bf%d5%a5%d5%b2%d5%ae%d5%be%d5%a1%d5%ae-%d5%b8%d6%80-%d5%bd%d5%ab%d6%80%d5%b8%d6%82%d5%b4-%d5%a7-%d5%ad%d5%b8/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 20 Apr 2016 10:56:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Տաթև Աբգարյան]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Հարցազրույց]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.17.am/?p=6935</guid>
		<description><![CDATA[Հարցազրույց Վայքի ավագ դպրոցի պատմության ուսուցչուհի Օլգա Թադևոսյանի հետ: -Ինչո՞ւ ընտրեցիք հենց այս մասնագիտությունը: -Դեռ դպրոցում սովորելու տարիներից գիտեի, որ աշխատելու եմ դպրոցում: Միշտ էլ սիրել եմ սովորեցնել, ուսուցանել: Իսկ որ պատմաբան եմ դառնալու, որոշեցի հինգերորդ դասարանում: Ես ուղղակի սիրահարված էի իմ ուսուցչուհուն` ընկեր Դ.Մարգարյանին: Նա ամեն ինչ այնքան հետաքրքիր ու գունեղ էր ներկայացնում, որ [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><em>Հարցազրույց Վայքի ավագ դպրոցի պատմության ուսուցչուհի Օլգա Թադևոսյանի հետ:</em></p>
<div id="attachment_6936" style="width: 484px" class="wp-caption aligncenter"><img class="size-large wp-image-6936" alt="Լուսանկարը՝ Տաթեւ Աբգարյանի" src="http://mnn17.s3.amazonaws.com/mnn/wordpress/wp-content/uploads/2016/04/tatev-abgaryan-harcazruyc-patmutyun-1024x576.jpg" width="474" height="266" /><p class="wp-caption-text">Լուսանկարը՝ Տաթեւ Աբգարյանի</p></div>
<p><b>-</b><b>Ինչո՞ւ</b><b> </b><b>ընտրեցիք</b><b> </b><b>հենց</b><b> </b><b>այս</b><b> </b><b>մասնագիտությունը</b><b>:</b></p>
<p>-Դեռ դպրոցում սովորելու տարիներից գիտեի, որ աշխատելու եմ դպրոցում: Միշտ էլ սիրել եմ սովորեցնել, ուսուցանել: Իսկ որ պատմաբան եմ դառնալու, որոշեցի հինգերորդ դասարանում: Ես ուղղակի սիրահարված էի իմ ուսուցչուհուն` ընկեր Դ.Մարգարյանին: Նա ամեն ինչ այնքան հետաքրքիր ու գունեղ էր ներկայացնում, որ հնարավոր չէր չլսել և չսովորել:</p>
<p><b>-</b><b>Եթե</b><b> </b><b>հնարավոր</b><b> </b><b>լիներ</b><b> </b><b>հետ</b><b> </b><b>տալ</b><b> </b><b>ժամանակը</b><b>,</b><b> </b><b>արդյո՞ք</b><b> </b><b>նույն</b><b> </b><b>մասնագիտությունը</b><b> </b><b>կընտրեիք</b><b>:</b></p>
<p>-Անկեղծ ասած` չգիտեմ, որովհետև ինձ նաև շատ հետաքրքրում է գիտական աշխատանքը: Երևի թե ավելի շատ կզբաղվեի հնագիտությամբ:</p>
<p><b>-</b><b>Կցանկանա՞ք</b><b> </b><b>արդյոք</b><b>,</b><b> </b><b>որ</b><b> </b><b>ձեր</b><b> </b><b>երեխաները</b><b> </b><b>շարունակեն</b><b> </b><b>ձեր</b><b> </b><b>գործը</b><b>:</b></p>
<p>-Ես իհարկե, կցանկանայի, բայց իմ երեխաները թեև փոքր են, բայց ունեն իրենց նախասիրությունները, և դրանցից ոչ մեկը չի առնչվում մանկավարժությանը: Իսկ ես նրանց ազատությունը չեմ պատրաստվում սահմանափակել:</p>
<p><b>-</b><b>Երբևէ</b><b> </b><b>խնդիրներ</b><b> </b><b>ունեցե՞լ</b><b> </b><b>եք</b><b> </b><b>աշակերտների</b><b> </b><b>կամ</b><b> </b><b>այլ</b><b> </b><b>ուսուցիչների</b><b> </b><b>հետ</b><b>:</b></p>
<p>-Եթե ձեզ որևէ մեկը կասի, թե երբևէ խնդիրներ չի ունեցել աշակերտների հետ, չհավատաք: Պարզապես մարդիկ սիրում են լավը երևալ: Իսկ խնդիրները լուծելու և լուծման ուղի գտնելու համար են: Բացի դրանից, ես գտնում եմ, որ խնդիրները, լուծվելուց հետո, ապահովում են առաջընթաց:</p>
<p><b>-</b><b>Համաձա՞յն</b><b> </b><b>եք</b><b> </b><b>այն</b><b> </b><b>մտքի</b><b> </b><b>հետ</b><b>,</b><b> </b><b>որ</b><b> </b><b>մեր</b><b> </b><b>սերունդը</b><b> </b><b>ծույլ</b><b> </b><b>է</b><b> </b><b>և</b><b> </b><b>չի</b><b> </b><b>սիրում</b><b> </b><b>սովորել</b><b>:</b></p>
<p>-Սերունդների կոնֆլիկտը միշտ եղել է, կա և կլինի: Պարզապես ձեր սերունդը սովորում է միայն այն, ինչը իրեն պետք է: Կյանքը լի է անակնկալներով, և երբեք չգիտես, թե քեզ ինչը և որտեղ պետք կգա:</p>
<p><b>-</b><b>Ինչպիսի՞ն</b><b> </b><b>կուզենայիք</b><b> </b><b>տեսնել</b><b> </b><b>ձեր</b><b> </b><b>աշակերտներին</b><b> </b><b>ապագայում</b><b>:</b></p>
<p>-Երջանիկ և հաջողակ կյանքի բոլոր բնագավառներում:</p>
<p><b>-</b><b>Դպրոցում</b><b> </b><b>սովորում</b><b> </b><b>են</b><b> </b><b>տարբեր</b><b> </b><b>բնավորության</b><b> </b><b>տեր</b><b> </b><b>երեխաներ</b><b>: </b><b>Արդյոք</b><b> </b><b>հե՞շտ</b><b> </b><b>եք</b><b> </b><b>աշխատում</b><b> </b><b>նրանց</b><b> </b><b>հետ</b><b>:</b></p>
<p>-Իհարկե ոչ: Բայց ամեն երեխա մի տիեզերք է: Եվ միշտ էլ այդ «տիեզերքի» հետազոտությունը շատ հետաքրքիր զբաղմունք է: Իսկ դժվարությունները հաղթահարելի են:</p>
<p><b>-</b><b>Դասղեկական</b><b> </b><b>դասարաններ</b><b> </b><b>ունեցե՞լ</b><b> </b><b>եք</b><b>:</b></p>
<p>-Իհարկե:</p>
<p><b>-</b><b>Հե՞շտ</b><b> </b><b>է</b><b> </b><b>արդյոք</b><b> </b><b>դասղեկ</b><b> </b><b>լինելը</b><b>:</b></p>
<p>-Ոչ, հեշտ չէ: Դժվար է տարբեր նպատակներ, պատկերացումներ և երազանքներ ունեցող մարդկանց միավորել ընդհանուր նպատակների շուրջ:</p>
<p><b>-</b><b>Ի՞նչ</b><b> </b><b>խնդիրներ</b><b> </b><b>են</b><b> </b><b>առկա</b><b> </b><b>դպրոցում</b><b>,</b><b> </b><b>որ</b><b> </b><b>ձեզ</b><b> </b><b>հուզում</b><b> </b><b>են</b><b>:</b></p>
<p>-Ամենացավոտ խնդիրը, որը առկա է ժամանակակից դպրոցում, դա առարկայական գերբեռնվածությունն է, որը ժամանակի ընթացքում ձևավորում է չկարդալու, չսովորելու մշակույթ: Հաջորդ լուրջ խնդիրը դա ոչ ճիշտ, համացանցով պարտադրվող արժեհամակարգի ներմուծումն է աշակերտական միջավայր: Մեծ խնդիր է նաև անտարբերության մթնոլորտը: Հոգևորը նյութականին ստորադասելու մտայնությունը:</p>
<p><b>-</b><b>Ունե՞ք</b><b> </b><b>թույլ</b><b> </b><b>կողմեր</b><b>: </b><b>Նշեք</b><b> </b><b>դրանք</b><b>:</b></p>
<p>-Իհարկե ունեմ, բայց չէի ցանկանա այդ մասին խոսել:</p>
<p><b>-</b><b>Նկարագրեք</b><b> </b><b>ձեզ</b><b> </b><b>երեք</b><b> </b><b>բառով</b><b>:</b></p>
<p>-Լավատես, պատրաստակամ, արկածասեր:</p>
<p><b>-</b><b>Կրկին</b><b> </b><b>անգամ</b><b> </b><b>շնորհակալ</b><b> </b><b>եմ</b><b> </b><b>ինձ</b><b> </b><b>հատկացրած</b><b> </b><b>ձեր</b><b> </b><b>ժամանակի</b><b> </b><b>համար</b><b>:</b></p>
<p>-Խնդրեմ: Ի դեպ, մարդն այնպես է ստեղծված, որ սիրում է խոսել իր մասին:</p>
<p>Հարցազրույցը վարեց Տաթև Աբգարյանը</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://www.17.am/%d5%b4%d5%a1%d6%80%d5%a4%d5%b6-%d5%a1%d5%b5%d5%b6%d5%ba%d5%a5%d5%bd-%d5%a7-%d5%bd%d5%bf%d5%a5%d5%b2%d5%ae%d5%be%d5%a1%d5%ae-%d5%b8%d6%80-%d5%bd%d5%ab%d6%80%d5%b8%d6%82%d5%b4-%d5%a7-%d5%ad%d5%b8/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ազատեկցի Մարիամը</title>
		<link>https://www.17.am/%d5%a1%d5%a6%d5%a1%d5%bf%d5%a5%d5%af%d6%81%d5%ab-%d5%b4%d5%a1%d6%80%d5%ab%d5%a1%d5%b4%d5%a8/</link>
		<comments>https://www.17.am/%d5%a1%d5%a6%d5%a1%d5%bf%d5%a5%d5%af%d6%81%d5%ab-%d5%b4%d5%a1%d6%80%d5%ab%d5%a1%d5%b4%d5%a8/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 16 Jan 2016 13:22:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Տաթև Աբգարյան]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Հետաքրքիր մարդիկ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.17.am/?p=4913</guid>
		<description><![CDATA[Ճիշտ լուսանկարելու գաղտնիքներին տիրապետելը մի բան է, իսկ այն գործնականում կիրառելը` այլ: Դրա համար «Մանանա» կենտրոնի Վայոց ձորի պատանի թղթակիցներով ուղևորվեցինք գյուղ Ազատեկ: Քանի որ մեզանից ոչ ոք ծանոթ չէր գյուղին, մեզ օգնության հասավ Մարիամ անունով մի աշխույժ աղջիկ: Նա մեզ ուղեկցեց մի տուն, որտեղ ապրում էին տարեց ամուսինները` Աիդա տատը և Ռազմիկ պապը: Նրանք [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_4917" style="width: 484px" class="wp-caption aligncenter"><img class="size-large wp-image-4917" alt="Լուսանկարը՝Լիլիթ Աթանյանի" src="http://mnn17.s3.amazonaws.com/mnn/wordpress/wp-content/uploads/2016/01/lilit-atanyan_8087-741x1024.jpg" width="474" height="655" /><p class="wp-caption-text">Լուսանկարը՝Լիլիթ Աթանյանի</p></div>
<p>Ճիշտ լուսանկարելու գաղտնիքներին տիրապետելը մի բան է, իսկ այն գործնականում կիրառելը` այլ: Դրա համար «Մանանա» կենտրոնի Վայոց ձորի պատանի թղթակիցներով ուղևորվեցինք գյուղ Ազատեկ: Քանի որ մեզանից ոչ ոք ծանոթ չէր գյուղին, մեզ օգնության հասավ Մարիամ անունով մի աշխույժ աղջիկ: Նա մեզ ուղեկցեց մի տուն, որտեղ ապրում էին տարեց ամուսինները` Աիդա տատը և Ռազմիկ պապը: Նրանք մեզ հրավիրեցին տաք թեյ խմելու: Մենք սկսեցինք նկարել մեր շուրջը եղած ամեն ինչ: Հետո, օգտվելով Աիդա տատի հյուրասիրած ընկույզից, շարժվեցինք առաջ, ու Մարիամի ուղեկցությամբ գնացինք դեպի գյուղի վերջնամասը, քանի որ Մարիամը ցանկանում էր մեզ ցույց տալ իրենց գյուղի կովերին ու ոչխարներին: Մի քանի ֆոտո անելուց հետո գնացինք գյուղի եկեղեցի: Ճանապարհին մեզ շատ օգնեցին Մարիամի խորհուրդները: Օրինակ, երբ մեր դեմ դուրս եկավ մի մարդ, Մարիամը պտտվեց ու ասաց, որ նրանից հեռու մնանք, քանի որ սթափ վիճակում չէ: Լսելով Մարիամին, մենք շարժվեցինք առաջ:</p>
<p>Ճանապարհին կանգ առանք, որպեսզի նկարենք իր տան շեմքին կանգնած մի պապիկի, ինչը պապիկին այդքան էլ դուր չեկավ: Երբ մոտեցանք զրուցելու, նա հանգիստ ձայնով ասաց, որ խելքներս հավաքենք գլուխներս և գնանք: Առանց պնդելու հեռացանք այնտեղից և փոքր-ինչ քայլելուց հետո հասանք եկեղեցի: Եկեղեցու զանգը` ըստ Մարիամի, նոր էր, իսկ հնի մասին ոչինչ չասաց: Ներսում նա մեզ որոշ բաներ պատմեց եկեղեցու մասին, ինչպես նաև ասաց, որ եկեղեցին յոթ ամիս առաջ են մաքրել: Երբ դուրս եկանք եկեղեցուց, նա ասաց, որ ուզում է մեզ ցույց տալ գյուղի հին տները ու ընկավ առաջ: Հետևելով նրան, հասանք տների մոտ: Դրանք իրոք շատ հին էին ու կոկիկ: Այդպիսինն էր նաև Մարիամի հորեղբոր տունը: Հետո եկավ մեր  վերադառնալու ժամանակը: Ճանապարհին հանդիպեցինք նաև Մարիամի տատիկին: Մի կերպ համոզելով նկարեցինք նրան, ու ընկանք առաջ: Հասնելով մեքենային, մենք շնորհակալություն ասացինք Մարիամին, ու մեկ անգամ ևս խնդրեցինք թույլ տա, որ իրեն լուսանկարենք, բայց նա մերժելով բոլորիս, ասաց, որ նկարվել չի սիրում: Այ քեզ բան, բոլորին ինքն էր համոզում, որ լուսանկարվեն, իսկ ինքը չէր համոզվում:</p>
<p>Հետդարձին վերլուծում էինք մեր ֆոտոարշավը, և բոլորս միակարծիք էինք, որ առանց Մարիամի մեր օրը հաջողված չէր լինի:</p>
<p>Մարիամ, եթե կարդում ես այս տողերը, բոլորիս անունից շնորհակալություն:</p>
<div id="attachment_4916" style="width: 484px" class="wp-caption aligncenter"><img class="size-large wp-image-4916" alt="Լուսանկարը՝Լիլիթ Աթանյանի" src="http://mnn17.s3.amazonaws.com/mnn/wordpress/wp-content/uploads/2016/01/lilit-atanyan_8086-661x1024.jpg" width="474" height="734" /><p class="wp-caption-text">Լուսանկարը՝Լիլիթ Աթանյանի</p></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://www.17.am/%d5%a1%d5%a6%d5%a1%d5%bf%d5%a5%d5%af%d6%81%d5%ab-%d5%b4%d5%a1%d6%80%d5%ab%d5%a1%d5%b4%d5%a8/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
